Nummer 2 2003 |
Ordföranden har ordet
Foto: Pär Nordqvist, 2003. Kamera: Nikon F65 (analog).
ELEVER OCH PERSONAL. Sathya Sai-skolan, eller Röste friskola, utanför skolhuset i mars 2003. Övre raden fr v: Susanne Wanzelius, köksansvarig, Fredrik Axelsson, Carin Tällberg, Gustav Modin, Emil Åberg, Evelina Habringer och rektorn Anita Persson. Främre raden fr v: Emil Axelsson, Anna Wanzelius, Victoria Norman, Jenny Wanzelius, Vicktoria Tällberg och Lina Smålänning.
Skolan – en pärla i bygden
Det första läsåret i vår ’’nya’’ bygdeskola är snart till ända. Elva elever är inne på sin andra termin. Bygdens Nytt besökte skolan.
Vi träffade vi initiativtagaren till friskolan, tillika läraren och rektorn Anita Persson tillsammans med elever ur årskurserna 2–5 en solig dag i mars. Skolschemat för dagen omfattade bland annat nationellt prov i svenska för årskurs fem. Ett påfallande lugn gav ett starkt intryck av trivsel och harmoni i klassrummen. Tankarna gick tillbaka till min egen tid vid skolan i årskurserna 5–7 med Pelle Fröderberg som lärare.
Lektionerna led mot sitt slut och det blev tid för lunch. Dagens rätt bestod av vegetariska ’’köttbullar’’ med gräddsås, tillagade av husmor Susanne Wanzelius i det egna skolköket och serverade i en familjär miljö. Efter att ha provsmakat kan jag intyga att det var mycket svårt att känna någon skillnad mot traditionella köttbullar. Här kom tankarna åter till min egen tid. Hur minns jag inte Signe Fröderbergs menyer, där jag speciellt kommer ihåg den uppskattade korvgrytan och löksoppan. (Löksoppan slog väl inte så väl ut och återkom därför aldrig mer på menyn.)
Under samtalet med Anita kommer vi in på det gångna året med idéer och synpunkter inför framtiden. Hon påtalar avsaknaden av skolskjutsar, men hoppas att detta problem ska gå att lösa med ett stigande elevunderlag. Skolan planeras att kunna ta upp till 75 elever vid full drift, omfattande alla årskurser från förskola till klass sex.
Frånsett Skolverkets obligatoriska kursplansinnehåll kombineras skolan med Sathya Sai-undervisning i mänskliga värden. Eller enklare uttryckt, värden som sanning, rätt handlande, frid, kärlek och icke-våld, inslag som vi förmodligen i alltfö stor utsträckning upplever avsaknad från i dagens materiella och stressade tillvaro. Detta program är, enligt Anita, ett sätt att förverkliga den obligatoriska läroplanen för svenska skolor. Detta innebär till exempel att en lektion i veckan handlar om respekt eller har ett tema med exempelvis Thor Heyerdahls ’’Expedition Kontiki’’, där eleverna inspireras att vara nyfikna och ta reda på saker själva.
Besöket är slut och mina funderingar blir: Vilken betydelse har inte skolan för en bygds utveckling och bevarande? Vad innebär den för våra elever med tanke på den familjära småskaligheten i kontrast till den centralisering och koncentration till allt större former vi möter i samhälet i övrigt? Svaret är ’’mycket i alla avseenden.’’
Lennart Persson,
ordförande i Röste Bygdegårdsförening
TJEJER ATT RÄKNA MED. Lina Smålänning och Vicktoria Tällberg i årskurs fyra fördjupar sig i matematikboken.
FLITIGA ELEVER. Victoria Norman i randig tröja skriver stödord till historiska berättelser tillsammans med syskonen Anna och Jenny Wanzelius.
är Röstes informationsblad som ges ut fyra gånger per år av Röste Bygdegårdsförening.
Ansvarig utgivare: Lennart Persson
Redaktör: Pär Nordqvist
Har du nyhetstips? Ring 070–365 74 83.
Bygdens Nytt ansvarar ej för icke beställt insänt material. Tidningen arkiveras digitalt.
Till toppen av sidan |
Tillbaka till Bygdens Nytt nr 2 2003
Tillbaka till Bygdens Nytts startsida
Till Röste.nu startsida